Сведения о материально-техническом оборудованных учебных кабинетов объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

В МБДОУ «Детский сад № 275» г. о. Самара созданы условия для осуществления воспитательно-образовательного процесса. Оборудованы групповые и спальные помещения, кабинеты, залы для развития воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Развивающая предметная среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей воспитанников, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Состояние материально-технической базы Учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.

В МБДОУ работает 6 общеразвивающих групп. В общеразвивающие группы зачисляются по желанию родителей (законных представителей) дети с ОВЗ. Ежегодно численность воспитанников с ОВЗ в общеразвивающих группах варьируется от 20 до 40 человек. Из них есть инвалиды общего заболевания. Воспитанников с трудностями в передвижении нет.

Вход в детский сад для данной категории – доступен.

Для работы с данной категорией воспитанников разработаны и реализуются адаптированные образовательные программы, образовательная и иная деятельность. Образовательная и иная деятельность (культурные практики) прописана на основе: «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» Н.В. Нищевой.

Для воспитанников с ОВЗ и инвалидов работает кабинет учителя-логопеда и кабинет педагога-психолога. Есть совмещенный музыкальный и физкультурный зал, 6 групповых комнат со спальнями, медицинский кабинет.

Педагоги, работающие с воспитанниками с ОВЗ и инвалидами, имеют педагогическое образование, аттестованы на 1 или высшую квалификационную категорию. Каждые 3 года повышают квалификацию.

С родителями (законными представителями) данной категории воспитанников педагоги проводят просветительскую работу для успешной социализации.

Предметно-пространственная среда, условия охраны жизни и здоровья детей, условия питания для детей с ОВЗ и инвалидов созданы благоприятные. Безопасность среды, питания, здоровья регулируются внутренними нормативно-локальными актами на основе законодательства РФ.

Все кабинеты и зал оснащены информационными и электронными ресурсами, техническими средствами обучения, что доступно воспитанникам с ОВЗ и инвалидам.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В настоящее время ДОУ располагается в приспособленном двухэтажном здании, построенном в 1965 году. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

№ п/п	Категория инвалидов (вид нарушения)	Вариант организации доступности объекта (формы обслуживания)*
1	Все категории инвалидов	Доступно условно
2	Передвигающиеся на креслах-колясках	Доступно условно
3	С нарушением опорно-двигательного аппарата	Доступно условно
4	С нарушением зрения	Доступно условно
5	С нарушением слуха	Доступно условно
6	С нарушениями умственного развития	Доступно условно

Организация доступности основных структурно-функциональных зон

№ п/п	Основные структурно-функциональные зоны	Состояние доступности, в том числе для основных категорий инвалидов
1	Территория, прилегающая к зданию (участок)	доступно частично избирательно
2	Входы/выходы в здание/из здания	доступно частично избирательно
3	Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации)	доступно частично избирательно
4	Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта)	доступно частично избирательно
5	Санитарно-гигиенические помещения	доступно частично избирательно
6	Система информации и связи (на всех зонах)	доступно частично избирательно
7	Пути движения к объекту (от остановки транспорта)	Доступно частично всем

Условия питания обучающихся, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Регулярное сбалансированное питание организовано на общих условиях.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Соответствие режима возрасту, состоянию здоровья и психологическим особенностям ребенка.

Продолжительность различных видов деятельности, их рациональное чередование соответствует требованием СанПиН.

Достаточный отдых с максимальным пребыванием детей на открытом воздухе при соответствующей двигательной активности.

Достаточный по продолжительности полноценный сон.

Регулярное сбалансированное питание.

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченным возможностями здоровья.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченным возможностями здоровья.

Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ не имеется.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.